CENTRO EDUCATIVOObispo Esquiú

Una pregunta que nos puso en movimiento

¿Cómo podemos ayudar a nuestra comunidad a cuidar mejor el cuerpo y promover una recuperación saludable?

Todo comenzó con esta pregunta. A partir de ella nos convertimos en investigadores, lectores, escritores y promotores de salud. ¡Teníamos muchas ideas y muchas preguntas!

Para estar bien necesitamos comer sano, hacer deporte y descansar.Nuestras primeras ideas

Nuestras producciones hablan por nosotros

Dibujamos, escribimos, construimos y explicamos lo que aprendimos.

Trabajamos guiándonos con el libro El esqueleto de la biblioteca y representamos el sistema óseo: cráneo, costillas, columna y fémur. Después creamos afiches para enseñar a otros.

• Prevení las lesiones: hacé deporte, cuidá tu postura y usá casco.

Para cuidar nuestros huesos debemos comer sano, hacer ejercicio y tener buena postura.Tobías

La palabra de la paramédica

Nos visitó la Sra. Gisela Quinteros, paramédica de nuestra comunidad de Villa Esquiú.

Para conocer más sobre el cuidado de la salud, preparamos nuestras preguntas y entrevistamos a la paramédica del barrio. ¡Y le hicimos muchas más!

Cuidarse es un acto de amor propio que también beneficia a quienes nos rodean.Sra. Gisela Quinteros, paramédica

Voces que construyen bienestar

¿Qué nos llevamos de esta experiencia?

Cerramos un recorrido: aprendimos que cuidar nuestro cuerpo también es cuidar a los demás y construir una comunidad más saludable. ¡Gracias por ser parte de esta experiencia!

Pequeños chefs: Healthy Food

Cuarto grado diseña un nuevo menú saludable para la cantina del hospital.

Campaña de higiene postural

Nuestro desafío: observar, crear, compartir y cuidar.

La tecnología está presente en muchas actividades cotidianas: estudiar frente a una computadora, escribir en un escritorio, llevar útiles en la mochila o usar el celular. Todas requieren posturas y hábitos que cuiden el cuerpo.

Investigamos, observamos, dibujamos y comunicamos recomendaciones en infografías con nuestras propias imágenes. Después usamos herramientas de inteligencia artificial para digitalizarlas, conservando las ideas originales de los chicos, y las compartimos en un muro digital colaborativo.

• Llevamos la mochila en la espalda, bien ajustada.
• Nos sentamos derechos, con la pantalla a la altura de la mirada.
• Compartimos la campaña con otros grados para conocer qué hábitos ya practican y cuáles pueden mejorar.